Projeto Leitura " O menino do dedo verde"

A prática de leitura com a turma sempre ocorreu diariamente desde o início das aulas, mas, com o início do Projeto Consumo Consciente, sentimos a necessidade de uma literatura que nos levasse a uma viagem pelos campos da vida, que abordasse a essência humana e da natureza. Foi apresentada então ao grupo uma colcha de retalhos que simbolizava o reaproveitamento de materiais e o encantamento das estórias contadas pelas avós em um passado não muito distante. Os alunos se envolviam e se concentravam ao redor da colcha como se esta promovesse uma sensação de amor à hora da leitura. E assim foi feito durante todos os capítulos do livro. Abriam a colcha, organizavam-se para que todos pudessem compor a volta, iniciavam a leitura e,  após quatro capítulos faziam um resumo, relembrando os fatos principais.

No último capítulo, fomos ler ao ar livre, e claro, houve muita emoção! Eu e o aluno Luís, não conseguimos conter as lágrimas...e todos bateram palmas demonstrando o prazer pela leitura.

Ilustraram as principais cenas do livro e transcreveram os trechos referentes, expondo no mural da escola. Também realizaram um estudo do meio no Zoológico de Americana, juntamente com a professora de Arte, Rosa Maria, com o intuito de observar com olhar crítico os cuidados com os animais e com o meio ambiente, como o "menino do dedo verde" o fez. E, para finalizar, plantaram flores na entrada da escola, com auxílio da professora de Ciências, Adriana Goi.

Literatura Francesa - 1.957

"Hora da leitura"

Ilustrando as cenas principais.

Procurando os trechos referentes as ilustrações.

Enumerando as cenas produzidas.

Hora de ler a cena que escolheu.

Expondo o trabalho.

Quase tudo pronto!

"Mãos que falam, olhos que sentem."

Zoológico de Americana.

"A leitura nos faz viajar pelos campos da vida."

Flores pela escola.

Flores na sala de aula.

Turma: 4º ano / Prof.ª Ana Cláudia